Algumas experiências superam a racionalidade.
Talvez seja por isso que a Unesco publicou, em 2022, cento e oitenta e nove páginas de um documento, ou melhor, de uma convocação para reimaginar a Educação.
Reimaginar! Uma licença poética e tanto.
Análises de diversos cenários estimularam esse clamor, que ativa a imaginação para (re) criar realidades nas escolas.
Parece ser um chamado para voltar a sonhar; com urgência. Por ocasião do SIMFOP, XI Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional sobre a Formação de Professores, realizado de 16 a 19 de abril em Tubarão-SC, foi isso que fizemos.
Mas será que apenas a Educação precisaria se reimaginar?
Reimaginamos a Comunicação. Adentramos territórios das escolas ressignificando potências da comunicação instrumental até chegar ao cume de vislumbrar uma comunicologia aplicada!
Já imaginou?
À querida pesquisadora e professora Heloísa Juncklauss Preis Moraes e seu Grupo: que viagem inesquecível! Ao Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem e Programa de Pós-graduação em Educação, muito obrigada pelo convite.
