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A escuta é uma das dimensões essenciais nos diálogos entre os seres humanos, e muitas vezes pouco compreendida ou mesmo não praticada. Sabemos escutar? O que entendemos por escuta? Como se dá o processo de escuta da criança? Como podemos fazer? Essas são algumas das questões que o curso pretende elucidar, indicando caminhos possíveis.
Direcionado para educadores, profissionais da saúde, profissionais do direito, pais, mães, cuidadores e demais interessados em compreender e qualificar sua comunicação com as crianças.
Dra. Juliana Tonin
Não queremos ter de dar más notícias. Mas, quando essa comunicação se faz imperativa, percebemos nosso despreparo e fragilidade diante da situação, pois são diversas as dúvidas.
Será que conto? Conto a verdade? O que devo contar? Como devo falar? São questões comuns que interferem em nossas escolhas sobre o manejo dessa notícia indesejada, e oferecem potencial para marcar a experiência da criança de uma forma ou de outra.
O curso pretende fornecer bases essenciais sobre as quais podemos recorrer para definir as melhores formas dar más notícias, indicando percursos para a manifestação de uma cultura do cuidado a partir da comunicação.
Direcionado para educadores, profissionais da saúde, profissionais do direito, pais, mães, cuidadores e demais interessados em compreender e qualificar sua comunicação com as crianças.
Dra. Juliana Tonin e Dr. Anderson dos Santos Machado
O workshop Diálogos com as crianças: vamos praticar? é uma proposta prático-vivencial para dinamizar o fortalecimento de vínculos nas relações humanas a partir da comunicação interpessoal, especialmente entre adultos e crianças.
A linguagem é estruturante para o futuro do indivíduo e da sociedade. As experiências de diálogos na primeira infância podem condicionar as crianças a posturas de encorajamento ou desencorajamento diante da vida. É responsabilidade dos adultos, pelos direitos das crianças, investir na Educação para o Diálogo com as Crianças como um projeto de ganhos para toda sociedade.
O objetivo dos workshop Diálogos com as crianças, vamos praticar? é promover o fortalecimento de vínculos nas relações humanas a partir da comunicação interpessoal, como forma de atuar para uma Educação para o Diálogo com as crianças. Identificar e compreender maneiras de dialogar, falar, escutar, aprender como abordar determinados temas (morte, nascimento de irmãos, adoção, divórcio, bullying, uso de telas, entre outros), perceber alternativas práticas para os momentos em que se faz necessário dar notícias e más notícias para crianças, são conhecimentos que o workshop pretende fomentar.
Direcionado para educadores, profissionais da saúde, profissionais do direito, pais, mães, cuidadores e demais interessados em compreender e qualificar sua comunicação com as crianças.
Dra. Juliana Tonin
Na infância, os rituais, sejam eles quais forem, representam momentos de grande potência e força. Rituais como o do Natal perpassam os contextos familiares, escolares e de lazer partilhados entre todos, além de dinamizarem um patrimônio cultural na comunidade ou sociedade em que são praticados. Eles são momentos considerados privilegiados para a socialização, construção de laço social, além de manifestarem uma cultura de objetos e de consumo na infância.
O workshop O que esperar do Papai Noel? O Natal como ritual das infâncias promove reflexões e práticas sobre esse importante ritual e procura incentivar os aspectos socializantes potencializados por esta festividade. Essa proposta alinha-se à missão da ComCrianças, comunicação em conexão com as crianças, que tem como propósito o fortalecimento de vínculos nas relações humanas a partir da comunicação, tendo como ênfase, aqui, fundamentos do imaginário infantil.
Direcionado para educadores, profissionais da saúde, profissionais do direito, pais, mães, cuidadores e demais interessados em compreender e qualificar sua comunicação com as crianças.
Dra. Juliana Tonin
